Analyser l’engagement sur votre LMS est un problème difficile à résoudre. On pourrait appeler ça le mal nécessaire. Il peut vous donner le heebie-jeebies. Mais tu ne peux pas laisser tomber.
Donc, si vous devez mesurer le succès de votre programme d’apprentissage en ligne Moodle ™, il y a certains monter ou mourir métriques dont vous devriez toujours garder une trace.
Cependant, parmi toutes les métriques clés de Moodle ™ LMS, le temps passé sur vos cours ou votre LMS est une métrique importante que vous devriez examiner. Les visites sur votre LMS sont-elles importantes ?
Voyons si ces mesures font vraiment une différence dans vos données de rapport Moodle ™ et vous donnent un avantage imbattable.
Temps passé sur les cours/LMS ?
Que faut-il vous dire?
Il vous donne une mesure concrète de l’engagement global de votre LMS et de vos cours.
Les niveaux d’engagement sur un LMS peuvent être déterminés par plusieurs facteurs tels que la conception, la convivialité de l’interface utilisateur, la navigation sur le site ainsi que dans les cours, la présentation du cours, etc. Moodle™ traditionnel est déjà tellement encombré. Ainsi, personne ne voudrait apprendre sur un site Moodle ™ ennuyeux et glitchy.
Donc, ne pas avoir un LMS qui fonctionne bien n’est pas une option !
Votre outil de rapport Moodle ™ devrait également vous permettre d’analyser le temps passé sur votre cours si vous voulez savoir comment les étudiants progressent dans les cours auxquels ils se sont inscrits.
Par exemple, si certains de vos apprenants passent trop de temps sur un cours particulier par rapport aux autres, cela signifie qu’ils sont bloqués dans une section spécifique du cours et qu’ils sont incapables de bien progresser.
Cela peut vous aider à savoir combien de temps un cours devrait prendre en moyenne afin que vous puissiez mieux planifier vos modules. Et cela vous donne même une chance de vous synchroniser avec les étudiants en retard, juste au cas où. Ainsi, cela vous donne une idée plus claire non seulement de l’amélioration du contenu actuel du cours, mais également de la manière de structurer vos futurs cours.
Ces mesures reflètent le degré de satisfaction de vos étudiants vis-à-vis de votre programme d’apprentissage en ligne dans Moodle™. Ils vous guident également vers l’identification des problèmes potentiels d’apprentissage, la résolution des problèmes techniques sur le LMS et la création d’un meilleur contenu de cours.
Est-il important de suivre cette métrique ?
Oui! Pour des résultats clairs sur les performances des cours et du LMS, il est essentiel d’avoir une idée précise du temps que vos apprenants consacrent volontairement à vos cours ainsi qu’au LMS en général.
Le succès de votre programme d’apprentissage en ligne dépend en grande partie de l’implication proactive de vos étudiants. Et si vous voulez qu’ils prennent en charge, vous devez vous assurer que tous les obstacles qui nuisent à la bonne expérience de l’apprenant doivent être supprimés.
Par conséquent, il est logique de suivre cette métrique afin d’évaluer et de renforcer davantage l’engagement dans vos cours ainsi que dans l’ensemble du LMS.
Le nombre de visites au LMS ?
Que faut-il vous dire?
Ceci est similaire au suivi de la fréquentation quotidienne que vous obtenez sur votre LMS, sinon exactement la même chose. Une partie du succès de votre LMS peut également être liée au nombre de visites qu’il reçoit. Il vous donne une mesure précise du trafic LMS ou du nombre de personnes qui se présentent pour parcourir votre site Moodle ™ et explorer vos cours plus en détail.
Vous en apprendrez plus sur vos utilisateurs en sachant comment ils ont atteint votre LMS, combien de temps ils ont navigué ou sont restés sur le site, quelles sections ou cours ils ont explorés, et sur quelle partie de votre site Moodle™ ils passent le plus de temps, etc.
De plus, n’est-ce pas une tendance humaine naturelle à revenir à de bonnes interactions LMS où ils apprécient le processus d’apprentissage en ligne ? Ainsi, cette métrique répond même à des questions telles que l’efficacité de votre LMS pour vos apprenants et la facilité avec laquelle il aide vos étudiants à atteindre leurs objectifs d’apprentissage en ligne.
Parce que plus le nombre de visites de retour est élevé, plus le quotient de satisfaction globale ainsi que l’engagement sur votre LMS sont élevés. De cette façon, cela vous aide à évaluer la portée, l’efficacité et la popularité de votre LMS/cours.
Est-il important de suivre cette métrique ?
Oui, certainement, car cela vous donne une vue complète de votre profil de trafic grâce auquel vous pouvez comprendre la visibilité de votre Moodle™ LMS. Ces informations sont importantes car elles peuvent vous aider à améliorer vos cours et votre conception LMS pour une UX améliorée afin de créer un meilleur environnement d’apprentissage en ligne.
Ainsi, obtenir plus de visites et savoir comment elles interagissent avec votre Moodle ™ LMS est extrêmement crucial non seulement pour analyser l’engagement existant, mais également pour générer plus d’engagement.
Conclusion
Dans l’écosystème d’apprentissage en ligne Moodle ™, il existe de nombreux plugins de rapport Moodle ™ qui ont fait leur marque, Rapports Edwiser est l’un d’entre eux, certains des autres plugins sur le marché incluent Learnerscript, Intelliboard, Zoola, etc. Maintenant, Moodle ™ a d’énormes fonctionnalités intégrées au cœur, mais il n’y a pas grand-chose à offrir sur le front des rapports.
Vos données de rapport Moodle ™ dispersées partout font de l’analyse un problème difficile à résoudre, quelle que soit la précision des informations. Ainsi, il ne suffit pas d’avoir les bons rapports. Vous devez les présenter de manière à ce que vous puissiez avoir une compréhension claire des performances de votre LMS.
Les rapports dans Moodle ™ sont complexes, nous vous conseillons donc de vous assurer que vos rapports révèlent les tendances clés, vous aident à découvrir facilement des informations cachées et, surtout, à rendre vos données plus vivantes.
Sinon, vous pouvez consulter certains des plugins de rapport premium Moodle™ mentionnés ci-dessus. Mais lequel choisir dépendra de vos besoins spécifiques en matière d’apprentissage en ligne.
En cas de doute, vous pouvez nous contacter à [email protected]
Jusque-là, bonne humeur et reportage 🙂
